子どもの非認知能力を育む はまキッズとKBCが二子玉川で教育連携を開始
テストの点数では測れない、主体性や協調性、やり抜く力といった「非認知能力」。これからの予測困難な時代を生き抜くために、幼少期からこの力を育むことが重要になる——。
そんな共通の想いのもと、高い思考力を育む幼児教室「はまキッズ オルパスクラブ」と、東急グループの民間学童保育「キッズベースキャンプ(KBC)」がタッグを組みました。その第一弾として、2026年9月に「はまキッズ オルパスクラブ 二子玉川校 with KBC」が開校決定。子育て世代にとって見逃せない、新しい学びの形をご紹介します。

幼児期から学童期まで。2つのプロが育む「一生モノの力」
「教えるのではなく、子ども自身に学ばせる」スタイルで自立的な思考力を育んできた浜教育研究所。そして、放課後の多様な体験やコーチングを通じて人間力を育んできた東急キッズベースキャンプ。
教育のアプローチは異なりますが、どちらも「子どもたちの可能性を広げたい」という共通の想いを持っています。今回の提携により、8歳までの幼児期から小学生の学童期まで、子どもの成長に応じた切れ目のない教育サポートが可能となりました。
パパ・ママに嬉しい。本連携がもたらす3つのメリット
1. 成長段階に合わせた一貫したアプローチ
幼児期の「はまキッズ」で培った思考の土台を、学童期の「KBC」での集団生活や体験活動へと自然につなげます。一貫した教育軸のもとで、自己肯定感や社会性を長期的に育みます。2. 1つの拠点で「預かり」と「質の高い学び」が完結
平日は学童保育の「KBC」、土日は「はまキッズ オルパスクラブ」として同じ拠点を活用します。お子さんにとって通い慣れた安心できる場所で学べるだけでなく、保護者の方にとっても送迎や環境の変化に伴う負担を大きく軽減できます。3. 異なる強みを掛け合わせた新しい学びの提供
独自の学具を用いた能力開発と、異学年交流や自然体験を通じた人間力育成。それぞれの強みを掛け合わせることで、単独では実現できなかった新しい教育価値を共に創り出していきます。第一弾「二子玉川校 with KBC」が2026年9月に開校
教育連携の最初の拠点として、「はまキッズオルパスクラブ 二子玉川校 with KBC」が2026年9月に誕生します。拠点となるのは「KBCα二子玉川」です。今後は保護者向けセミナーの共催や、共同カリキュラムの開発なども順次展開していく予定です。
※スケジュールは現時点の予定であり、今後変更となる可能性があります。
幼児教室「はまキッズ オルパスクラブ」の特徴
はまキッズ オルパスクラブは、灘中合格者数日本一の実績と長年の歴史を持つ浜学園の幼児教室として2005年に誕生しました。単に知識を教え込むのではなく、子どもたちの高い思考力と社会性を育む能力開発を中心に、全国32校舎を展開しています。子どもたちの人生を豊かにする「一生モノの心と能力」を育てること。それが、はまキッズの目指す教育です。
はまキッズ 6つの特色
1. 教えることより「学ばせる」教育 講師が答えを教えるのではなく、子ども自身が考えて発見する体験を大切にしています。
2. 独自のオリジナル学具と学材 手と頭をフルに使うオリジナル教材が、子どもたちの好奇心と深い思考力を引き出します。
3. 社会性を育む少人数制クラス お友達と一緒に楽しく学び合いながら、思いやりやコミュニケーション能力を育みます。
4. 安心の保護者同室スタイル 保護者の方も一緒に授業に参加することで、お子さんの成長の瞬間を間近で見守ることができます。
5. 確かな指導力を持つプロ講師陣 幼児教育のプロフェッショナルが、一人ひとりの個性と成長段階に合わせて丁寧に指導します。
6. 「できた!」を増やす能力開発 自発的に考え、「もっとやってみたい」という意欲と自己肯定感を育みます。
認知能力と非認知能力を同時に伸ばす20年のノウハウ
はまキッズでは開設当初から、テストで測れる学力(認知能力)だけでなく、やり抜く力や主体性(非認知能力)を育む重要性に着目してきました。幼児期からこの両方をバランスよく育てることで、高学年になってからの学力伸びしろや、中学受験での難関校合格へとつながる確かな土台が完成します。8歳までの貴重な時期に、一生役に立つ「生きる力」を育みます。
民間学童保育「東急キッズベースキャンプ(KBC)」の特徴
東急キッズベースキャンプは、首都圏で20施設の民間学童保育を展開しています。「放課後の時間を消費から投資へ」をテーマに、小学生の子どもたちへ安全な居場所を提供するとともに、多様な体験を通じて「社会につながる人間力」を育む新しい形の学童保育です。
「ティーチング」ではなく「コーチング」で伸ばす
KBCのキッズコーチは、一方的に指示を出す「ティーチング」は行いません。子どもたちと同じ目線に立ち、自分で考え、答えを導き出せるようサポートする「コーチング」を徹底しています。日常の過ごし方やイベントを通じて、子どもたちの「未知なる可能性」を引き出します。
多様な体験と関わりで育つ「12の知恵」
小学生の時期は、小さな成功体験を重ねて自立心(自分軸)を育て、集団生活の中でコミュニケーション力(社会軸)を伸ばす大切なプロセスです。KBCでは、日常の生活体験や自然・文化体験などの豊富なプログラムを通して、将来自分の人生を切り開いていくための力(非認知能力)を養っていきます。
