発達障害のお子さんが遊ぶ約束をする4ステップ｜親のサポート方法は?

この記事では、発達障害のお子さんが遊ぶ約束などができるようになるための方法などについて解説していきます。「友達と遊ぶ約束を取り付けることで苦労している」「とはいえどうすれば約束することをサポートできるのか分からない」と悩んでいる方は少なくないと思います。

そこで本記事では、発達障害の子が遊ぶ約束などができるようになることの意味、約束をするための手順・親としてサポートするべきことなどに関して解説していきますので、ぜひ参考にしてください。

友達との約束を経験することは、将来に向けた大切なトレーニングになる

お子さんが友達などと遊ぶ約束をする場合、基本的に以下の流れを踏むことになります。

• まずは相手の都合を聞きながら、自分の都合とすり合わせて約束をする
  
• 忘れないように約束した内容をはっきりと記録しておく
• わからないことがあれば随時相手に連絡を取って確認する
• 約束の変更や取り消しなどのイレギュラーがあればその都度相談して調整する

社会人になってからも求められるスキルです。また、大学などのある種の「雑然とした環境」では、それほど面識のない人物とさえ約束を取り付ける場面があるかもしれません。そのため発達障害のお子さんが、子どものうちに約束ができるようになることはとても大事です。

発達障害の子が約束を取り付けるための4ステップ｜親のサポート方法

それでは発達障害のお子さんが友達などと約束を取り付ける手順を紹介していきます（学校以外の時間に遊ぶものとします）。

ステップごとに親がどのようなサポートをするべきかについても解説しますので、ぜひ参考にしてください。

ステップ1：自宅の地図や連絡先をお子さんに渡す（可能ならお子さん自身が用意する）

まずは自宅の地図や連絡先を書いたメモをお子さんに渡します。これをお子さんが学校などで友達に渡すことになります。基本的に親がメモを作っても構いませんが、可能であればお子さん本人に用意させるのがおすすめです。

ステップ2：お子さんが自宅の地図や連絡先のメモを友達に渡す

先述の通り、用意した自宅の地図や連絡先のメモを友達に渡します。

「学校の外でも遊ぼう」という仲になっているため難しくないとは思いますが、お子さんが不安なようであれば、「これがうちの連絡先と地図だから連絡してきてね、って言うんだよ」などと親がフォローしましょう。

ステップ3：連絡が来たら（連絡をしたら）約束を取り付ける｜約束をメモする

友達から連絡が来たら、約束を取り付けます。もしくは「学校で連絡先を渡す→相手が連絡先を教えてくれる→こちらから連絡を入れる」という流れになるはずですが、いずれにせよ、いよいよ具体的な約束の段階に入ります。

約束をする際に重要なのは、聞くべき内容などを事前にメモに書いてお子さんに渡すことです（慣れるまではメモがないとあわててしまいやすいため）。例えば「集合時刻」「解散時刻」「遊ぶ場所」「持ち物」などです。そして約束をしつつ、例えば以下のようにメモします。

• 集合時刻：日曜日1時
  
• 解散時刻：日曜日5時
• 遊ぶ場所：○○君の家
• 持ち物：ゲームのコントローラー

約束中、必要に応じて親がサポートする

お子さんが約束を取り付けることに慣れるまでは、親が以下のようなサポートをする必要があるかもしれません。

• 電話をスピーカーモードにして親がメモをする
  
• 隣でセリフを囁いて何を言うべきか教える
• 紙に書いて何を言うべきか教える

ただし行き過ぎたフォローは必要ありません。先ほどもお伝えしましたが、遊ぶ約束をするほどの仲ですから、友達もお子さんのことを理解しているはずだからです。「発達障害だから」ではなく、「○○君だから」という理解ですね。少しくらい手間取っても大丈夫ですよ。

ステップ4：わからないことやイレギュラーがあれば相手に連絡して確認する

約束を取り付けた後も、不明点やイレギュラーがあれば相手に連絡して確認・相談をしましょう。例えば、「持ち物は何だっけ?」「日時を変えたい」「行けなくなった」などです。

ただ、相手を質問攻めするのは良くないので、お子さんが慣れるまでは「まずはお母さん・お父さんに相談してね」と言っておくことをおすすめします。一例として「帰り方はどうするんだっけ?」「おやつを持っていっても良い?」などは親でも答えられることでしょう。

お子さんが落ち着いたら、後は遊ぶ当日を待つだけです。必要に応じて送り迎えなどをしてあげましょう。

まとめ

発達障害のお子さんが遊ぶ約束を取り付けられるようになる方法などについて解説しました。「落ち着いて相談しながら約束しようね」だけで終わらせるのではなく、ステップ分けして教える・サポートすることが大事です。

遊ぶ約束を何回かして、慣れてきたらお子さんだけでも約束できるようになるはずです。そうなれば大いにお子さんの成長を感じることができますね。